RCSAD Bloc 3 - Contribuer au développement de partenariat
Le Bloc 3 - Contribuer au développement de partenariats vise à transmettre les compétences nécessaires pour développer des partenariats et contribuer à la dynamique commerciale, territoriale et stratégique de la structure.
Inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP39539 - TP - Responsable-coordonnateur services au domicile) au niveau 5 par arrêté du 20 août 2024 portant création du titre professionnel de responsable-coordonnateur services au domicile, publié au Journal officiel le 29 août 2024. Certificateur : Ministère du Travail, du Plein Emploi et de l’Insertion. Cette formation permet de valider le CCP3 – Contribuer au développement de la qualité et à la gestion des risques du titre professionnel Responsable-coordonnateur services au domicile.
But de la formation
Le Bloc 3 – Contribuer au développement de partenariats vise à transmettre les compétences nécessaires pour développer des partenariats et contribuer à la dynamique commerciale, territoriale et stratégique de la structure.
Programme de la formation
Durée de la formation : 136 heures
Démarrages tous les mois
Programme
Participer à la représentation interne et externe de la structure
- Promouvoir l’activité et communiquer efficacement auprès des différents publics
- Développer une stratégie marketing adaptée aux besoins de la structure
- Maîtriser la prise de parole, la négociation et les échanges professionnels
- Concevoir des supports de communication clairs et adaptés
Coopérer avec des partenaires pour coordonner les interventions au domicile
- Développer et entretenir un réseau partenarial efficace
- Connaître les institutions et acteurs locaux pour faciliter la coordination
- Rédiger des écrits professionnels et organiser des réunions pluridisciplinaires
- Fidéliser les prescripteurs et partenaires clés
Objectifs de la formation
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Représenter la structure auprès des partenaires et des acteurs internes et externes
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Promouvoir l’activité et communiquer efficacement auprès des différents publics
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Développer et mettre en œuvre une stratégie marketing adaptée aux besoins de la structure
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Maîtriser la prise de parole professionnelle, la négociation et les échanges institutionnels
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Concevoir des supports de communication clairs, pertinents et adaptés aux publics cibles
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Coopérer avec les partenaires afin de coordonner les interventions au domicile
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Développer, animer et entretenir un réseau partenarial efficace
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Identifier et mobiliser les institutions et acteurs locaux
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Rédiger des écrits professionnels et organiser des réunions pluridisciplinaires
-
Fidéliser les prescripteurs et partenaires clés
Méthodes mobilisées
Parcours blended-learning mêlant :
- présentiel sur des journées thématiques
- pratique terrain en entreprise
- classes en visioconférence
- modules e-learning
- Pédagogie par compétences s’appuyant sur des ateliers pratiques et des mises en situation professionnelles
- Études de cas réels issus du terrain, permettant de travailler l’analyse de situations et la prise de décision
- Entraînements aux épreuves de certification, en conditions proches de l’examen
- Feedback individualisé et accompagnement personnalisé pour sécuriser la montée en compétences et la réussite à la certification
Modalités d'accès
Délai d’accès : 2 à 4 semaines (l’inscription à cette formation est accessible tout au long de l’année avec des démarrages chaque mois)
Prérequis d’accès à la formation :
- Minimum 18 ans
- Niveau bac minimum obligatoire
Voies d’accès :
- Formation continue
- Alternance
- CPF
Processus d’inscription à l’action :
- Candidature avec CV
- Entretien de positionnement
- Evaluation des compétences en début de parcours
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
- Accompagnement d’un Référent handicap
- Possibilité d’aménagements de la formation
- Possibilité d’aménagements lors du passage à l’examen
Contacter le Référent Handicap pour définir les modalités d’intégration : mission.handicap@unifadom.fr
Passerelles / Equivalences / Débouchés / Suites de parcours
Suite de parcours :
La validation du CCP3 permet de débuter le parcours vers le Titre Professionnel complet de Responsable-Coordonnateur Services au Domicile (RCSAD).
Les autres CCP peuvent être passés dans un délai de 5 ans, si vous souhaitez obtenir le titre professionnel dans sa globalité.
Une fois le titre professionnel complet validé, il permet d’accéder à des formations de niveau supérieur, telles que :
-
Bachelors ou Licences professionnelles dans le secteur sanitaire et social
-
Masters en gestion des établissements de santé ou médico-sociaux
Équivalences :
-
BTS Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social (SP3S)
Passerelles :
-
Aucune passerelle possible avec un autre diplôme ou titre professionnel.
Débouchés (après obtention du Titre Professionnel complet) :
Le titre professionnel Responsable-Coordonnateur Services au Domicile, diplôme de niveau 5 (équivalent Bac +2), permet d’accéder aux emplois suivants :
-
Responsable coordonnateur services au domicile
-
Responsable de secteur services à domicile
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Encadrant de proximité en entreprise ou en association d’aide à domicile (service prestataire et/ou mandataire)
-
Encadrant au sein d’une collectivité territoriale (service d’aide à domicile d’un Centre Communal d’Action Sociale – CCAS)
Modalités d’examen
La certification professionnelle valide et atteste de la maîtrise des compétences liées aux activités du Responsable-Coordonnateur Services au Domicile. La formation proposée permet de valider le CCP3 du titre professionnel, par les épreuves suivantes :
-
Préparation d’un dossier professionnel
-
Épreuve finale avec mise en situation devant un jury
La réussite à ce CCP3 ouvre la possibilité de passer les autres CCP du titre professionnel dans un délai de 5 ans, si vous le souhaitez.
Tarif de la formation
Inter : 4 500 € HT
Intra : 7 000 € HT
Financements possibles :
- Formation continue
- Alternance
- CPF
Contacter le CFA pour plus de renseignements personnalisés : contact@unifadom.fr
Accompagnement de l’étudiant
Durant toute la formation, l’étudiant est accompagné :
- d’un formateur référent appartenant à l’équipe pédagogique du CFA, qui délivre les cours, évalue et accompagne l’étudiant sur l’ensemble du dispositif certifiant.